【京大・文理学科合格への土台】3兄妹ママが教える「本当にやってよかった習い事」と後悔しない選び方

子育て・日常

【はじめに:習い事迷子のママたちへ】

私もたくさんも迷いました!

「習い事は何をさせるのが正解?」「将来の受験に役立つものを選ぶべき?」

子どもの可能性を広げてあげたいと思う反面、

情報が多すぎて、

一人一人に適した習い事を見つけるのは、大変だと思いませんか?

我が家には3人の子どもがいます。

長男は文理学科から京都大学へ現役合格、

次男も同じく大阪府の文理学科に在学中。

これまでスイミング、そろばん、空手、プログラミング……。

様々な習い事を経験させてきました。

今日は、今だから振り返れる

「本当にやってよかった習い事」と「正直、必要なかったかもしれないもの」

について、我が家のリアルな本音をお話しします。


1. 【長男の場合】京大合格の土台になったのは?

長男の習い事歴は、親の「願い」と本人の「適正」が混ざり合ったものでした。

  • 3歳〜小2:スイミング(週1) 喘息気味だったため親の判断でしたが、楽しそうに通い体力がつきました。

  • 小4〜小6:そろばん(週2) pico式で3級取得。本人は「計算の速さは確実に(受験に)役立った」と言っています。

  • 小5〜小6:空手(週2) 「自信をつけてほしい」という主人の想いから。優しい性格の長男にとって、これがどう影響したかは今も正直「謎」です(笑)。

本人の本音は「一番好きなものは特になかった(笑)」とのこと。

ですが、そろばんで得た「計算力」と、スイミングで培った「基礎体力」は、

後の受験期を支える大きな土台となりました。


2. 【次男の場合】「楽しい!」が将来の種に

次男も多くの習い事をしましたが、反応は長男とは対照的でした。

  • 空手・そろばん 本音は「痛いから嫌だった」「好きではなかった」と、こちらは不完全燃焼。

そんな中、唯一「楽しかった!」と言い切ったのが、小4から始めたプログラミングでした。

マイクラを使った学習で、遊びの延長のように学べたのが良かったようです。

当時は「やりたければ将来専門的に学べばいい」と一度卒業しましたが、

高校生になった今はゲーミングPCでC言語を独学中

ChatGPTやYouTubeを先生に、工学部を目指しています。

あの時の体験が、確実に今の「夢」の種になっていました。


3. 習い事に「正解」はあるのか?

3人を育てながら、私も当時は

「無駄にならない?」「将来役立つ?」と必死に考えていました。

でも、今思う「選ぶ基準」はもっとシンプルです。

  • 子どもが通える距離か(親の負担も考慮)

  • 家計とのバランス(3人分は現実問題として大きい!)

  • 本人の意思で継続が可能かどうか

たとえ途中でやめて「無駄だったかな?」と思うものがあっても、

それも含めて「自分には合わないと知った」という貴重な経験。

無駄なことは一つもありませんでした。

もし当時の自分にアドバイスするなら…

『低学年のうちは本人の“楽しい”を最優先に、

高学年からは“学習の土台(計算力など)”を意識して絞る』

のが、家計と本人の負担のバランスが一番取れるよ、と伝えたいです。


4. 末っ子長女の選択:本当に「好き」なものに絞る

長男・次男の塾代も重なってきた時期。

申し訳ないとは思いつつも、

小5の長女の習い事は、本人が心から楽しめるものに絞りました。

  • 小1〜現在:ダンス 地元の良心的なスクールで、今は週3回通っています。「上達したい!」という本人の熱意を尊重し、親も送迎を頑張る毎日です。


【まとめ:親にとって一番のご褒美】

結果的に息子たちは文理学科や京大へ進みましたが、

「特定の習い事が合格の決め手になった」とは思いません。

ただ、習い事を通じて得た

  • 計算力・体力

  • 継続する力

  • 新しいことに挑戦する経験

  • これらすべてが、今の彼らを作る土台(根っこ)になっています。

何がきっかけで、何を好きになるかは分かりません。

でも、子どもが

「これ好き!」と言えるものに出会えた時のキラキラした顔。

それを見られる瞬間こそが、

親にとって一番のご褒美なのかもしれませんね。

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